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论坛的风波像一片粘稠的乌云，沉沉地压在林薇心头，挥之不去。尽管她努力装作若无其事，照常上课、去图书馆、吃饭，但那种如影随形的被窥视、被议论的感觉，却无时无刻不在折磨着她的神经。
她变得比平时更加沉默，走路时常低着头，尽量避免与陌生人有视线接触。偶尔听到身边传来窃窃私语和意味不明的低笑，她都会下意识地绷紧身体，怀疑那是不是在讨论自己。
苏晓和沈宇航想尽办法逗她开心，痛骂发帖人，但收效甚微。这种无形的伤害，远比直接的冲突更难抵御。
周四下午，有一门全校性的公共选修课——《批判性思维与逻辑论证》。这门课跨度很大，从大一到大四，不同专业的学生都有。林薇和苏晓一起选了这门课，她们习惯坐在中间靠后的位置。
今天上课的主题是“论证中的谬误与反驳”。老师讲完理论后，照例进行随堂练习，将全班随机分成正反两方，就一个预设议题进行小型辩论。
“今天的辩题是——‘网络匿名性利大于弊还是弊大于利’。”老师操作着电脑，“现在随机分组……好，分组完成，投影已显示，请各位同学查看自己的持方和位置。”
林薇抬头看向投影屏幕，寻找自己的名字。找到后，她的目光下意识地扫过名单，随即，整个人猛地僵住了！
心脏像是被一只冰冷的手狠狠攥紧！
她所在的辩方小组里，赫然写着两个她此刻最不想看到的名字——**秦雪**，以及秦雪那个经常跟她形影不离的朋友！
而她们这一组的持方是——**网络匿名性弊大于利**。
这简直……荒谬得像一场刻意安排的噩梦！
林薇的脸色瞬间变得苍白，手指冰凉。她甚至能感觉到，来自斜前方不远处，两道带着毫不掩饰的讥讽和恶意的目光，正落在自己身上。
苏晓也看到了分组，气得差点当场骂出来，压低声音道：“我靠！这什么手气！太倒霉了吧！薇薇，要不我们跟老师说说换组？”
林薇艰难地摇了摇头。随机分组，没有正当理由，老师不会同意的。而且那样做，反而显得她心虚、怯场。
辩论很快开始。
正方先陈述观点，强调匿名性对保护隐私、鼓励言论自由的积极作用。
轮到反方一辩，秦雪那个朋友率先起身。她并没有紧扣论点，而是话锋一转，语气带着明显的暗示：
“我方认为，匿名性最大的弊端，在于它为某些**居心叵测**的人提供了保护伞。比如，有些人可以躲在匿名后面，**散播不实信息，进行人身攻击**，破坏网络环境，甚至……**利用这种隐蔽性，达成一些不可告人的私人目的**。”
她的目光意有所指地扫过林薇这边，引得不少知情的同学也纷纷侧目，教室里响起一阵细微的骚动。
林薇的后背瞬间沁出一层冷汗，指甲深深掐进掌心。她死死地低着头，感觉自己像被剥光了衣服扔在聚光灯下，屈辱和愤怒交织，却无力反驳。
秦雪紧接着起身补充，她笑容甜美，语气却更加尖刻：
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