周三早上的图书馆，比平日里更安静些。苏软背着帆布包走进三楼时，阳光刚越过窗沿，在书架间投下斜斜的光斑，空气中浮动着旧书特有的油墨香，混着一点木质书架的淡味，让人莫名觉得安心。
她径直走向艺术理论区——昨天面试结束后，她特意把《艺术概论》还了回去，今天想重新借出来，好好研究里面关于“色彩与光影结合”的章节，说不定能给那幅没画完的《校园晚霞》找到新灵感。
指尖划过一排排书脊，蓝色封面的《艺术概论》很快出现在视野里。
苏软踮起脚，把书从书架上抽出来，书页刚一展开，几张叠得整齐的便签就从中间滑落，“啪嗒”一声掉在地上。
她赶紧弯腰去捡，指尖触到便签纸的瞬间，就认出了上面的字迹——和昨天在图书馆邻桌看到的《高等数学》解题步骤一模一样，规整的楷书，连数字符号都透着利落劲儿。便签上写满了密密麻麻的标注，不是艺术理论相关的内容，反而全是数学公式和推导过程，偶尔还有几行小字备注“此处可优化算法”“需验证边界条件”，末尾的落款处，清晰地写着“陆时衍”三个字。
苏软捏着便签的指尖顿了顿，心里忽然泛起一阵微妙的涟漪。原来陆时衍也看《艺术概论》？可这些标注明明都是计算机和数学相关的内容，他难道是用这本书当草稿纸了？
她把便签一张张叠好，小心地夹回书里，指尖无意间拂过书页边缘，看到借阅卡上密密麻麻的名字——最后一栏的借阅人，正是“陆时衍”，归还日期是昨天上午，刚好是她在图书馆遇到他的那天。
这么说，她昨天借到的，是陆时衍刚还回去的书？
苏软抱着书走到常坐的靠窗位置，把帆布包放在桌角，翻开《艺术概论》。
阳光透过窗户落在书页上，把陆时衍的字迹照得格外清晰，她看着那些穿插在艺术理论文字间的数学公式，忽然觉得有点好笑——一个计算机系的学霸，竟然会在艺术理论书里写满代码推导，这反差也太可爱了。
她往后翻了几页，在关于“印象派绘画”的章节里，又看到一张夹着的便签。
这次不是公式，而是一行简短的文字：“光影变化规律，与图像识别算法逻辑相通。”字迹依旧是陆时衍的，末尾还画了一个小小的星星符号，和她昨天捡到的那张草稿纸上的符号一模一样。
苏软盯着那个星星符号，嘴角忍不住微微上扬。
她拿出笔记本，在空白页上轻轻画了一个同样的星星，然后翻到关于“色彩冷暖对比”的章节，认真读了起来。
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！