江城第三中学的香樟树下,林小满和陈默正小心翼翼地为那棵小树苗浇水。
这棵树是他们三年级时和全班同学一起种下的,如今十年过去,枝干已有碗口粗。可最近,树梢的叶子却开始泛黄,毫无生机地卷曲着,仿佛随时都会枯死。
“好奇怪啊,”林小满摸着树皮,忧心忡忡,“我们明明每天都照顾它。”
陈默的眉头也拧在一起:“不只是树。我昨天做梦,梦见自己在一个黑漆漆的地方,有好多声音在喊我的名字,但我一个都记不住。”
苏小北是在校长办公室接到电话的。
校长递给他一份土壤检测报告,脸色凝重:“苏先生,这棵树的根系在腐烂,但不是因为病虫害,而是土壤里的‘连接’在消失。我们请了地质学家、植物学家,谁都解释不了。”
苏小北的共鸣星盘轻轻震动,指向窗外那棵小树。他脑海中闪过一个念头:“校长,麻烦您带我去看看十年前三年级(2)班的档案。”
档案室里,泛黄的合影照上,小满和陈默的笑容天真烂漫。苏小北的目光落在照片角落——那里有一行被铅笔轻轻写下的字:“愿我们的记忆,像这棵小树,生生不息。”
“这不是巧合。”林婉不知何时站在他身后,指尖划过照片,“这棵树,是当年那个‘集体记忆场’的‘锚’。”
“锚?”苏小北不解。
“十年前的寄生虫事件,”林婉解释道,“它之所以发生,是因为这个地方曾是一个古老阵法的‘阵眼’。阵法被破坏后,留下了一个残缺的‘记忆连接场’,用来滋养这棵树。而我们上次驱散寄生虫,无意中加固了这个阵法,却也把它变成了一个‘囚笼’。”
为了验证猜想,团队决定挖开操场一角。
王胖子扛着铁锹,一脸不情愿:“老子又不是考古队,挖什么挖?万一挖出个千年老尸怎么办?”
“挖出的可能是更可怕的东西。”苏小北严肃地说。
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