第41章 “AI ＋ 村医培训” 的内容争议与基层医生的 “定制需求” (第1/2页)

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县医院地下室的会议桌上，堆着厚厚

一摞村医反馈表。周涛翻着表格，眉头越皱越紧，突然把表格摔在桌上：“这培训等于白做！西部山区的村医说‘电子病历录入’用不上，山里没网，还是手写方便；东部平原的村医又说‘想多学远程会诊操作’，他们离县医院远，会诊需求大。我们按统

一标准做的课程，现在一半人说用不上！”

林晓拿起最上面的一份反馈，是雾岭村陈叔写的，字迹歪歪扭扭：“课程里讲的‘在线同步数据’，我们村根本用不了，每次学都犯困。能不能多讲点‘离线

ai

怎么录数据’‘手写病历怎么跟

ai

对应’，这些才是我们需要的。”

她又翻了几份，东部某村医的反馈更直接：“我们村离县医院有

50

里路，老人看专家要跑断腿，特别需要远程会诊的知识。可课程里就讲了

5

分钟，还全是理论，根本不会操作。”

林晓靠在椅背上，心里满是愧疚：“是我们太想当然了，没考虑不同地区村医的需求差异，课程太‘一刀切’了。基层培训不是把知识堆上去就行，得让他们能用、会用才行。”

当天下午，林晓就召集联盟内的

10

位县医院院长和

20

位优秀村医，开了一场

“需求调研会”。视频里，各地村医你一言我一语，把需求说得明明白白：“山区缺网，要学离线操作”“平原要学远程会诊”“少数民族地区要双语教程”。

“那我们就按地域需求拆分课程！”

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